植樹節是幾月幾號？植樹節由來、意義與適合參加的活動

植樹節是幾月幾號？台灣的植樹節固定在每年3月12日。許多人從學生時期就聽過植樹節，卻不一定知道日期為什麼訂在這一天，也容易將植樹節、植樹月與國際森林日混在一起。

植樹節由來與近代造林運動、環境教育及孫中山逝世紀念有關。隨著生態保育觀念發展，現在的植樹節不只鼓勵大家種樹，也重視原生樹種、適地適木、後續養護及既有樹木保護。

植樹節是幾月幾號？

台灣植樹節是每年的3月12日，日期固定，不會因農曆或星期而改變。

3月正值春季，溫度逐漸回暖，部分地區的雨量也開始增加，是適合進行環境綠化與植樹教育的時節。每年植樹節前後，農業部林業及自然保育署、地方政府、學校與民間團體常會舉辦贈苗、植樹、護樹及環境教育活動。

植樹節在台灣屬於紀念日，通常不是全民放假日。活動不一定集中於3月12日當天，也可能安排在鄰近週末，方便親子、社區居民與企業參加。

植樹節由來是什麼？

近代植樹節的發展，與各國推動造林及國土綠化有關。不同國家的氣候、雨季與適合栽種時間不同，因此各地植樹節日期並不一致。

中華民國早期的植樹節可以追溯至1910年代。當時林業學者與教育工作者提出設立植樹節的建議，希望透過固定節日推廣造林及森林保護。

1915年，政府採納相關建議，最初將清明節訂為植樹節。清明前後原本就有植樹插柳的民間習慣，季節也適合許多地區進行栽植。

孫中山生前重視造林與國家建設，曾提倡透過植樹改善環境與民生。1928年，國民政府訓令以3月12日孫中山逝世紀念日舉行植樹活動；1929年進一步公布相關造林運動辦法，植樹節日期逐漸確立為3月12日。

台灣從什麼時候開始過植樹節？

依林業及自然保育署的林業資料記載，台灣在1946年3月12日舉辦戰後首屆植樹節活動，當時將植樹節與孫中山逝世紀念合併舉行，主要活動地點設在台北市中山堂。

此後，政府持續在3月12日前後舉行造林、綠化及林業推廣活動。早期活動多著重增加造林面積，後來逐漸延伸至都市林、生態綠網、原生植物復育、森林教育與社區綠化。

2003年起，政府將單日植樹活動擴展為「植樹月」，讓各地依照氣候、場地與樹種需求，在適合的時間安排活動。植樹月也讓植樹不再只是一天的紀念儀式，而是包含選樹、種植、照顧及環境教育的持續行動。

為什麼植樹節定在3月12日？

台灣植樹節訂在3月12日，主要有歷史與季節兩項原因。

第一個原因是紀念孫中山。孫中山於1925年3月12日逝世，生前曾倡議造林與森林建設，因此政府將他的逝世紀念日與植樹活動結合。

第二個原因是春季適合推廣植樹。3月氣候逐漸回暖，後續也可能迎來春雨，有利於部分樹種建立根系。實際種植時間仍要依地區氣候、土壤、樹種及水分條件安排，並不是所有植物都必須在3月12日種下。

植樹節和國際森林日一樣嗎？

植樹節和國際森林日是不同的紀念日。

台灣植樹節是3月12日，主要推廣植樹、造林、護樹與國土綠化。

國際森林日是3月21日，由聯合國設立，用來提升全球社會對各類森林重要性的認識。各國會透過教育、政策宣導、森林體驗與保育行動響應。

兩個日子的理念彼此相近，因此台灣3月常有一系列與森林、樹木及生態環境有關的活動。

植樹節的意義不只是種下一棵樹

種樹是植樹節最直接的行動，但一棵樹能否健康成長，還取決於樹種、環境、土壤、日照、水分與後續照顧。

現代植樹節更重視完整的樹木生命週期，包括種植前的環境評估、選擇適合的樹種、預留生長空間，以及種植後的澆水、修整與觀察。

如果空間原本已有成熟樹木，保護現有樹木同樣具有意義。為老樹整理生長環境、認識社區樹種、移除影響生態的外來植物，或參與棲地維護，都能成為植樹節行動。

種樹可以帶來哪些幫助？

樹木能吸收二氧化碳，將碳儲存在植物體內，也能提供遮蔭、調節局部溫度及改善生活空間。

健康的樹木與森林還能提供鳥類、昆蟲及其他生物棲息環境。當公園、校園、河岸與社區綠地彼此串聯，也有機會形成生態廊道，讓不同生物在城市與自然環境之間移動。

樹木的功能需要時間累積。種下一株樹苗只是起點，後續持續照顧，讓樹木在適合的位置健康生長，才是植樹行動能夠長久發揮價值的關鍵。

植樹節一定要親自種樹嗎？

沒有土地或合適空間，也能用其他方式參與植樹節，例如：

參加政府或民間團體舉辦的植樹活動。

認識住家附近的原生植物。

協助照顧社區、公園或校園樹木。

參與淨山、步道整理及棲地維護。

減少一次性用品與不必要的紙張浪費。

選擇耐用、可重複使用的生活用品。

閱讀森林、生態與植物相關書籍。

帶孩子觀察樹葉、果實、樹皮與季節變化。

植樹節的核心是建立與自然環境的連結。即使沒有親手種下一棵樹，也能從認識樹木、尊重生態與照顧生活環境開始。

植樹節可以種什麼樹？

樹種需要配合種植地點選擇。庭院、公園、校園、道路與山坡的環境條件不同，適合的樹木也不相同。

選樹時可以確認以下條件：

種植地點有多少日照。

土壤排水狀況是否合適。

成年樹木需要多少生長空間。

根系是否會靠近建築與管線。

當地雨量與澆水條件。

樹種是否適合當地生態環境。

是否有人可以持續照顧。

台灣原生樹種通常較能融入在地生態系統，但仍要依海拔、氣候與棲地條件選擇。領取政府或林業單位贈送的樹苗時，可以先詢問適合的種植位置與照顧方式。

植樹節親子活動怎麼安排？

親子植樹活動可以從觀察與體驗開始，不一定要安排大規模種植。

年紀較小的孩子可以撿拾落葉、觀察葉片形狀、為植物澆水，或製作樹木觀察卡。年紀較大的孩子則能參與挖洞、覆土、立支架及記錄樹苗生長。

活動後可以拍下樹苗照片，每隔一段時間回到原地觀察，讓孩子理解種樹不是一次完成的任務，而是一段需要陪伴的成長過程。

若活動結束後要安排戶外野餐或家庭聚餐，可以依參與人數準備容易分食的餐點，也能從各式海鮮、冷凍食物、肉品與料理中挑選方便料理的品項，讓植樹、自然觀察與相聚時光自然連在一起。

學校如何規劃植樹節活動？

學校可以依學生年齡、校園空間及課程內容安排活動，例如：

帶領學生認識校園常見樹種。

製作校園樹木地圖。

為樹木設計介紹牌。

觀察葉片、花朵與種子。

記錄樹木一年四季的變化。

邀請林業或園藝人員分享。

進行原生植物與外來植物教育。

認養一處校園花圃或綠地。

舉辦植樹節文案、繪畫或攝影活動。

將植樹與自然課、社會課、美術課及寫作課結合，能讓學生從不同角度理解樹木與生活環境的關係。

企業如何響應植樹節？

企業可以將植樹節活動與員工參與、社區合作及環境教育結合。比起只在活動當天拍照，先確認場地需求與後續維護方式，更能形成持續成果。

適合企業安排的內容包括：

與專業單位合作進行植樹及養護。

認養社區、公園或步道綠地。

舉辦員工森林體驗活動。

支持原生植物與生態復育。

減少辦公室一次性用品。

盤點紙張、包材與印刷用量。

分享企業環境行動的進度與成果。

植樹活動可以成為起點，後續定期回訪、記錄樹木生長與公開養護成果，才能讓行動真正延續。

植樹節常見問題

台灣植樹節是固定日期嗎？

是。台灣植樹節固定為每年3月12日，不會依農曆變動。

植樹節會放假嗎？

台灣植樹節屬於紀念日，通常不會放假。各地植樹活動可能安排在3月12日前後的週末。

為什麼各國植樹節日期不同？

各國的氣候、雨季與植被條件不同，適合種樹的季節也不同，因此植樹節日期不一定都是3月12日。

領到樹苗後可以種在公園嗎？

公共空間的植栽通常需要由管理單位統一規劃。領取樹苗前，可以先確認自己是否有合適土地，或參加已安排好場地與養護方式的植樹活動。

陽台種盆栽算響應植樹節嗎？

可以。陽台空間有限時，可以選擇適合盆栽生長的植物，並依日照、通風與盆器大小照顧。重點是選擇符合空間條件的植物，而不是追求一定要種大型喬木。

從種樹延伸到長期護樹

植樹節是幾月幾號？答案是每年3月12日。這個節日從近代造林運動出發，逐漸發展成結合森林保育、生態教育、都市綠化與公民參與的紀念日。

理解植樹節由來之後，更重要的是把一天的活動延伸成長期行動。種下適合環境的樹、照顧已經存在的樹、認識在地植物，或參與社區生態活動，都能讓生活環境多一點綠意，也讓植樹節具有更長久的意義。